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Documents  Théorie | enregistrements trouvés : 31

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- n° 121 - pp. 18-27

Résumé
Cet article affirme l'existence et la nécessité du savoir infirmier en l'expliquant à l'aide de quelques repères tirés d'autres disciplines, il en retrace brièvement l'évolution dans une perspective surtout nord-américaine, il examine sa présence dans les travaux de soins infirmiers avant de dégager un certain nombre de constats et discuter brièvement deux explications aux constats entourant le savoir disciplinaire et son développement par la communauté des soins infirmiers.
En conclusion, la nécessité d'apprendre, d'analyser, de tester et d'utiliser le savoir infirmier sera réitérée.
Résumé
Cet article affirme l'existence et la nécessité du savoir infirmier en l'expliquant à l'aide de quelques repères tirés d'autres disciplines, il en retrace brièvement l'évolution dans une perspective surtout nord-américaine, il examine sa présence dans les travaux de soins infirmiers avant de dégager un certain nombre de constats et discuter brièvement deux explications aux constats entourant le savoir disciplinaire et son développement ...

Savoir infirmier ; Théorie ; Formation ; Analyse critique

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La recherche action. | Soins 01/10/2013

Article

- n° 779 - pp. 55-58

la recherche action étudie les phénomènes de changement en employant une méthodologie qualitative. Dans le domaine de la recherche en soins infirmiers, elle est utilisée dans des champs variés : management, pratiquement clinique, sions de santé primaires ou de la formation. Cette approche permet d'inclure les patients et les professionnels de santé dans les processus décisionnels les concernant.

Exercice infirmier ; Recherche action ; Sciences infirmières ; Théorie

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- n° 285S - 60-65

Le philosophe Paul Ricoeur s'est intéressé à quantité de sujets : le langage, l'éthique, l'histoire, la justice, la religion... Mais sans jamais perdre de vue son cap : mettre la pensée au service du progrès humain. RE

Philosophie ; Sciences humaines ; Théorie ; Pensée

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- n° 45 - pp. 50-51

Ce psychologue biélorusse, écarté par le régime soviétique, a élaboré une théorie du développement humain dont l'école constitue le maillon essentiel. (R.E.)

Education ; Aide médicale internationale ; Théorie ; Ecole ; Système éducatif ; Enfant

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- n° 294 - pp.54-57

Le corps n’est pas au service de l’esprit : il en fait partie. Telle fut la thèse défendue par Francisco Varela, théoricien de la « cognition incarnée » et pionnier du rapprochement entre bouddhisme et neurosciences. RE

Corps ; Pensée ; Homme ; Neurosciences ; Théorie

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- n° 299 - pp. 62-67

En rupture avec Freud, Jung a forgé une théorie psychologique confinant parfois au mysticisme. Il reste très controversé en France où freudiens et lacaniens dominent encore largement le discours psychanalytique. RE

Psychanalyse ; Psychanalyste ; Théorie ; Personnalité

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- n° 301 - pp.30-35

Le courant critique inspiré du célèbre sociologue domine aujourd’hui, mais cette approche coexiste avec d’autres. Cet éclectisme suscite des controverses. RE

Sociologie ; Théorie ; Méthode ; Recherche

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- n° 233 - pp. 44-49

La notion de troubles anxieux s’est aujourd’hui répandue comme une flaque d’huile, en lien à la tendance croissante à la médicalisation des émotions. L’auteur souligne la nécessité de comprendre les troubles psychiques dans les variations culturelles de leurs constructions. De Freud à Lacan, il explore les théories psychanalytiques de l’angoisse. (RE)

Trouble anxieux ; Phobie ; Théorie

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- n° 303S - pp.42

L’intelligence de l’enfant a longtemps été comparée à un escalier : progressant par stades, marche après marche, selon l’âge. Ce modèle est aujourd’hui remis en question. RE

Enfant ; Intelligence ; Théorie ; Evolution

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- n° 303S - pp.34-35

Présentation des différents théoriciens qui ont réalisé des travaux sur l'intellgence.

Intelligence ; Théorie

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- n° 305 - pp.52-57

Figure de proue de la psychologie sociale, Albert Bandura a montré le rôle du sentiment d’efficacité personnelle. Ses théories partent d’une conception résolument optimiste de l’être humain. RE

Psychologie sociale ; Developpement personnel ; Philosophie ; Théorie ; Intégration sociale

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- n° 306 - pp.60-65

Premier théoricien à se réclamer anarchiste, Proudhon fut aussi un penseur de la justice, de la guerre, de la religion, de l’accès au microcrédit et un chantre du fédéralisme… Après avoir été longtemps occultée par le marxisme, sa pensée ressurgit aujourd’hui, brandie en étendard par des courants nombreux et parfois opposés. RE

Politique ; Philosophie ; Théorie ; Religion ; Guerre ; Justice

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- n° 307S - pp.28-29

Comment éduquer les enfants ? Malgré plusieurs siècles de controverses théoriques et pratiques, le mode d’emploi reste introuvable. RE

Education ; Pédagogie ; Ecole ; Théorie

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- n° 308 - pp.52-57

Où l’on découvre pourquoi Descartes a délibérément caché une partie de sa méthode. Et pourquoi, une fois connue dans son intégralité, elle a conduit à bien des erreurs. RE

Philosophie ; Méthode ; Evolution ; Théorie ; Analyse

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- n° 236 - pp. 30-32

Impossible de mener un groupe sans se référer à la dynamique groupale. Éclairages théoriques et méthodologiques à partir d’illustrations cliniques. (RE)

Appareil psychique ; Animation groupe ; pratique professionnelle ; Processus ; Théorie

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- n° HS-AOÜT 2020 - pp. 24-29

Les phénomènes à la base de la psychose restent mal compris et l’expérience psychotique est difficile à partager avec autrui. Issu des
neurosciences, le concept de saillance aberrante constitue un paradigme puissant pour comprendre la psychose en traversant les écoles de pensée et en allant au-delà de la taxonomie des manuels diagnostiques et statistiques. La saillance est la capacité de transformer une information sensorielle neutre en stimulus attractif ou répulsif. Le modèle de saillance modifiée offre un cadre explicatif cohérent aux signes précoces et aux prodromes de psychose, aux hallucinations et au délire, ainsi qu’aux mécanismes neurobiologiques et aux effets attendus et indésirables du traitement. Selon ce modèle, le mécanisme qui permet de trier les stimuli importants pour la survie est perturbé. En conséquence, la personne donne un sens à certains stimuli qu’elle reconnaît comme excessivement importants (le délire) ou perçoit de manière perturbée des souvenirs ou des pensées comme des stimuli externes (les hallucinations). Lorsque la personne attribue trop d’importance à de nombreux stimuli, le monde apparaît confus et désorganisé (désorganisation). Au-delà de son intérêt neuroscientifique, ce paradigme permet le partage avec la personne d’une compréhension des phénomènes fondée sur l’explication. Le but de cet article est de décrire le paradigme de saillance aberrante et d’examiner ses implications cliniques. (re)
Les phénomènes à la base de la psychose restent mal compris et l’expérience psychotique est difficile à partager avec autrui. Issu des
neurosciences, le concept de saillance aberrante constitue un paradigme puissant pour comprendre la psychose en traversant les écoles de pensée et en allant au-delà de la taxonomie des manuels diagnostiques et statistiques. La saillance est la capacité de transformer une information sensorielle neutre en ...

Concept ; Perception ; Psychose ; Théorie

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- n° 326 - 34-37

- L'altruisme dans la théorie de l'évolution (et ses évolutions)
- Solidarité, entraide, bienveillance : vers un nouveau paradigme ?

Théorie ; Evolution ; Solidarité ; Empathie ; Bienveillance ; Altérité ; Société ; Neurosciences ; Anthropologie ; Sociologie

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- n° 252 - pp. 48-54

La pleine conscience, définie comme la capacité à orienter son attention vers l’expérience qui se déroule dans l’instant avec une attitude d’ouverture, de curiosité et d’acceptation, permet d’entrer en relation de manière plus apaisée avec ses pensées et ses émotions. Depuis plus de 30 ans, la recherche pointe des effets bénéfiques de ces pratiques sur la réduction des symptômes anxieux et dépressifs, et notamment des ruminations qui contribuent au maintien de ces symptômes. Par le développement d’une plus grande flexibilité psychologique et d’une plus grande bienveillance à l’égard de soi, la tendance à ressasser des pensées négatives à propos de soi diminue, ce qui permet de prévenir les risques de rechute dépressive. Cet article présente les programmes de pleine conscience validés, ainsi que des initiatives innovantes permettant de rendre ces pratiques plus accessibles afin qu’elles puissent être intégrées dans le quotidien des personnes. (re)
La pleine conscience, définie comme la capacité à orienter son attention vers l’expérience qui se déroule dans l’instant avec une attitude d’ouverture, de curiosité et d’acceptation, permet d’entrer en relation de manière plus apaisée avec ses pensées et ses émotions. Depuis plus de 30 ans, la recherche pointe des effets bénéfiques de ces pratiques sur la réduction des symptômes anxieux et dépressifs, et notamment des ruminations qui contribuent ...

pratique professionnelle ; Rumination ; Théorie

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- n° 253 - pp. 20-26

Le délire offre le spectacle fascinant d’un rapport au monde en total décalage avec l’expression commune de la réalité. Il faut beaucoup de temps et de disponibilité pour entrer en relation avec un patient délirant et l’aider… (re)

Délire ; Définition ; Prise charge ; Théorie ; Sémiologie

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- n° 61 - pp. 46-48

Charles Darwin aurait porté un coup fatal à l’humanisme en affirmant que « l’homme descend du singe ». En fait, sa théorie de l’évolution ne prévoyait pas qu’une espèce puisse être supérieure à une autre, mais seulement différente. (R.E.)

Humanisme ; Théorie ; Evolution ; ETRE VIVANT ; INDIVIDU ; Ethique

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