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- n° 248 - 48-53
u cours d’un travail de recherche, un anthropologue et un pair praticien analysent la notion de pairs dans sa dimension relationnelle. Ils identifient trois types idéaux de relation : déstabilisation, fascination et négociation.
Dans le champ de la santé mentale, la participation des personnes concernées commence à pénétrer les activités de recherche. Quels sont les effets de cette présence ? Comment est perçue la participation d’un usager à une recherche en santé mentale ? Se basant sur une recherche en cours, les auteurs, anthropologue et pair-aidant, observant finement les interactions entre leur binôme et les professionnels rencontrés, identifient les trois « types idéaux » de relation : déstabilisation, fascination et négociation. Leurs « notes de terrain » interrogent leurs rôles et identités et plus globalement le mouvement de la pair-aidance (RE)
u cours d’un travail de recherche, un anthropologue et un pair praticien analysent la notion de pairs dans sa dimension relationnelle. Ils identifient trois types idéaux de relation : déstabilisation, fascination et négociation.
Dans le champ de la santé mentale, la participation des personnes concernées commence à pénétrer les activités de recherche. Quels sont les effets de cette présence ? Comment est perçue la participation d’un usager à ...
Anthropologie ; Binôme ; Recherche ; Santé mentale
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- n° 242 - 19-21
L’éducation thérapeutique du patient (ETP) est aujourd’hui inscrite dans une politique de transformation de soins dans laquelle il est souhaité, entre autres, que les usagers participent davantage aux décisions qui les concernent. Bien que la psychiatrie ait sa propre version de l’ETP, la psychoéducation, la transformation des relations soignant-soigné reste une dimension centrale de cette pratique. Les aides-soignantes auraient une place toute légitime dans cette activité, mais elles restent encore bien trop sous-représentées. (RE)
L’éducation thérapeutique du patient (ETP) est aujourd’hui inscrite dans une politique de transformation de soins dans laquelle il est souhaité, entre autres, que les usagers participent davantage aux décisions qui les concernent. Bien que la psychiatrie ait sa propre version de l’ETP, la psychoéducation, la transformation des relations soignant-soigné reste une dimension centrale de cette pratique. Les aides-soignantes auraient une place toute ...
Education thérapeutique ; Santé mentale ; Psychiatrie
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