Documents  BAUBET Thierry | enregistrements trouvés : 6

Après un événement traumatique, les familles peuvent être affectées à différents niveaux et demander une prise en charge postimmédiate ou sur un plus long terme. L’adaptation de ces prises en soins familiales réalisées à la suite des attentats de 2015-2016, à partir de dispositifs cliniques existants, dans un service de pédopsychiatrie associé à une cellule d’urgence médico-psychologique, est abordée via deux exemples cliniques. Ces modalités de suivi, un débriefing familial et une situation de deuil associé à un traumatisme insistent sur la nécessité de considérer la temporalité du suivi, l’utilisation de différents outils théoriques, ainsi que l’importance accordée aux rituels et aux compétences familiales durement entamées par l’événement traumatique. (RE)

Cette histoire clinique retrace la prise en charge d’un homme ivoirien présentant un état de deuil post-traumatique à la suite de l’assassinat de sa famille, il y a dix ans, dans un contexte de crise. L’objectif est d’illustrer la nécessité d’une flexibilité du cadre thérapeutique dans ce travail de deuil compliqué, voire empêché par les symptômes psychotraumatiques, ainsi que par l’absence de rituels. L’approche transculturelle enclenche ici une première évolution dans la symptomatologie du patient. (R.E.)

Le Centre régional du psychotraumatisme de Paris Nord de l’hôpital Avicenne, situé à Bobigny, accueille des enfants et des adolescents ayant vécu des événements potentiellement traumatiques.À partir d’une situation clinique d’enfants nés dans un contexte de violences conjugales, nous décrirons comment le dispositif d’évaluation, par sa visée thérapeutique, permet de nommer les événements traumatiques subis et de reconnaître leur impact sur le développement de l’enfant. (re)

L’unité de soins parents-bébé de l’hôpital Jean-Verdier situé en Seine-Saint-Denis propose des soins ambulatoires et mobiles. Des familles migrantes en situation de grande précarité et à l’histoire bien souvent traumatique sont rencontrées. Les visites à domicile permettent de faciliter l’accès et la continuité des soins. Néanmoins, ce travail ainsi que ces contextes plus généraux de vie ont un impact sur le vécu des thérapeutes et les modalités de soins. Ceci rend d’autant plus essentiels la présence d’un dispositif de cothérapie, la prise en compte des besoins primaires et l’accompagnement des soins de maternage dans le travail thérapeutique. (RE)

Dans ce dossier, des cliniciens-chercheurs nous proposent modestement quelques pistes de réflexions sur la place de l’école, les conversions religieuses, l’islam – qui n’est pas l’islamisme –, des hypothèses psychopathologiques et une réflexion sur le retour du religieux dans le travail social.
Ces pistes ont pour ambition de permettre une interrogation de nos manières de comprendre les nouvelles radicalités à l’œuvre dans le travail de soins, dans le travail social et à l’école. Autant de lieux où se joue le devenir des enfants et des adolescents mais aussi la qualité du lien à l’autre et du lien social.