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Depuis l’apparition du nouveau coronavirus, fin 2019, en Chine, et sa propagation sur les cinq continents, nos vies ont changé z Confinement, état d’urgence sanitaire, gestes barrière, distanciation physique, etc., un arsenal de mesures inédites a été mis en place en France pour casser les chaînes de transmission du virus et prévenir la maladie qu’il entraîne, la Covid-19 z Retour sur ces événements hors du commun et ce que l’on sait (ou pas) de la pandémie. (RE)

En matière d’éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Sous la protection d’une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents.

À quoi rêvent-ils ? Comment apprennent-ils à se séparer du cocon familial ? Faut-il s’inquiéter de la nouvelle emprise des technocultures dont ils sont si friands ? Comment les aider à se mobiliser pour leurs études tout en respectant les rythmes et le développement de chacun ?

Sociologues, psychologues et éducateurs scrutent les évolutions en cours.

Dans un monde où l’avenir paraît énigmatique, fait de mutations technologiques, sociales et anthropologiques rapides et inattendues, beaucoup de parents se retrouvent démunis devant la profusion de conseils et d’injonctions censés accompagner le développement harmonieux et la construction de l’autonomie de leur progéniture.

D’autant qu’enfants et adolescents ne sont pas tous logés à la même enseigne. Les inégalités sont, elles aussi, présentes dans les familles, que ce soit en termes de modèles parentaux ou de situations socioéconomiques.

Ce dossier ne prétend pas donner la recette de fabrication du « superadulte » que bien des parents appellent de leurs vœux. Mais mieux comprendre comment grandissent les jeunes générations, qui seront demain aux commandes de la société, n’est-ce pas déjà les aider à construire leur avenir ? RE

Trans, fluides, queers, non-binaires… De plus en plus de Français, notamment de jeunes, revendiquent une identité de genre différente de leur sexe de naissance. Comment l'expliquer : révolution du genre qui dissout la frontière entre le masculin et le féminin ? Visibilité nouvelle d'un fait autrefois tabou ? Contagion sociale ? Faut-il dépsychiatriser les transidentités ? Quel accueil pour les enfants trans à l'école ? Certains pays vont-ils trop loin en permettant de changer de sexe dès l'adolescence ? Les sciences humaines explorent ce sujet intime avec une vitalité d'autant plus forte que le phénomène suscite interrogations et débats. RE