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Documents  Science | enregistrements trouvés : 40

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- n° 223 - p. 19

L'éthologie animale est une science, mais aussi un jeu entre hommes et bêtes, où les uns et les autres se soucient de l'image qu'ils produisent.

Animal ; Science ; Ethique

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- n° 129 - pp.52-59

Les approches éducatives où les participants sont actifs s’avèrent efficaces pour modifier des comportements et encourager le développement continu des savoirs infirmiers et, à cet égard, la pédagogie narrative apparaît utile pour soutenir la formation infirmière. Dans le présent article, la pédagogie narrative est décrite à travers des activités éducatives réalisées en classe, en stage et en formation continue. Les défis associés à la mise en place de ces activités et les moyens permettant d’y faire face sont également abordés. Ne pas prédéterminer à l’avance l’ensemble du contenu à transmettre, préciser que l’on ne connaît pas tout le contenu qui sera discuté, que des recherches supplémentaires pourraient être requises et que différentes options sont à explorer et laisser les étudiantes s’exprimer et tolérer les silences, sont quelques-uns des moyens qui permettent de relever les défis associés à l’application de la pédagogie narrative. Les enseignants actuels et futurs sont encouragés à expérimenter cette approche novatrice de l’enseignement et l’apprentissage qui découle de recherches phénoménologiques en sciences infirmières et présente un potentiel intéressant pour le développement de cette discipline.(RE)
Les approches éducatives où les participants sont actifs s’avèrent efficaces pour modifier des comportements et encourager le développement continu des savoirs infirmiers et, à cet égard, la pédagogie narrative apparaît utile pour soutenir la formation infirmière. Dans le présent article, la pédagogie narrative est décrite à travers des activités éducatives réalisées en classe, en stage et en formation continue. Les défis associés à la mise en ...

Science ; Infirmier ; Pédagogie ; Formation

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- n° 49 - pp. 42-43

Mathématicienne et physicienne, traductrice de Newton, la liberté de mœurs de Mme du Châtelet, uniquement connue pour sa liaison avec Voltaire, a longtemps estompé son œuvre scientifique. (R.E.)

Femme ; Science ; Histoire

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- n° 49 - pp. 52-53

En s’inscrivant dans l’histoire des sciences par ses découvertes sur la radioactivité, Marie Curie a aussi fait progresser la cause des femmes. (R.E.)

Femme ; Science ; Histoire

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- n° 387 - pp. 18-19

Une récente expérimentation, qui a permis de sortir un patient d’un état végétatif grâce à une stimulation du nerf vague, pose la question du consentement et interroge notre conception de la fin de vie.
Emmanuel Hirsch :
« Cela peut induire une souffrance existentielle »
Est-il acceptable de mener des recherches sur une personne en état végétatif ?...
(RE)

Ethique ; Science ; Recherche clinique

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- n° 50 - pp. 26-29

En psychologie, les controverses ne sont jamais isolées. Par ricochets, elles en évoquent d’autres, en rouvrent, en amplifient. L’identité même de la discipline est discutée en permanence ! (R.E.)

Psychologie ; Science

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- n° 134 - pp. 6-15


Cet article examine les expressions science, discipline et savoir dans la perspective de l’utilisation et de l’avancement du savoir de la discipline infirmière. Il aborde la notion du savoir organisé comme fondement d’une science ainsi que l’usage de méthodes scientifiques comme impératif dans toute discipline qui vise à contribuer au monde des idées en s’appuyant sur la rationalité. L’article vise à retracer le lien existant entre la science et la science infirmière et à clarifier des enjeux scientifiques pour les soins infirmiers. Il vise également à amorcer une réflexion sur la compréhension du concept de diversité et sur la contribution effective de la formation doctorale en soins infirmiers à l’évolution future de cette discipline. [R.E.]

Cet article examine les expressions science, discipline et savoir dans la perspective de l’utilisation et de l’avancement du savoir de la discipline infirmière. Il aborde la notion du savoir organisé comme fondement d’une science ainsi que l’usage de méthodes scientifiques comme impératif dans toute discipline qui vise à contribuer au monde des idées en s’appuyant sur la rationalité. L’article vise à retracer le lien existant entre la science ...

Science ; discipline infirmière ; Théorie soins infirmiers

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- n° 55 - pp. 72-73

La psychologie positive semble poursuivre les mêmes objectifs d’épanouissement que le développement personnel. Mais ses champs de recherches sont plus vastes, et ses méthodes, radicalement différentes. (R.E.)

Psychologie positive ; EPANOUISSEMENT ; Developpement personnel ; Science ; BONHEUR

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- n° 57 - pp. 74-78

Dans les années 1960, des chercheurs remettent en question l’objectivité et la fiabilité de la démarche scientifique. Si leurs appels à plus de prudence ont été largement adoptés, leurs positions les plus radicales restent absurdes aux yeux des plus rationalistes. (R.E.)

Science ; Philosophie

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- n° 60 - pp. 32-45

Religion ; Science

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- n° 60 - pp. 38-41

S’il paraît évident aujourd’hui que le recours à la voyance et la foi chrétienne relèvent de deux univers mentaux différents, cela n’a pas toujours été le cas. (R.E.)

L'alchimie entre magie et science :
L'image d'Épinal de l'alchimiste est celle d'un sorcier moyenâgeux concoctant dans ses alambics de secrets mélanges. Son but, le "grand oeuvre", consiste à découvrir la "pierre philosophale", pierre magique capable de transmuer le plomb en or, de guérir des maladies et de donner la jeunesse ou la vie éternelle.
La réalité de l'alchimie ne peut cependant se réduire à cette caricature. Pour l'essentiel, les alchimistes furent d'abord des forgerons, des apothicaires, des herboristes, des parfurmeurs, des céramistes, des médecins qui ont fait de grandes découvertes sur les propriétés des éléments ... [extrait].
S’il paraît évident aujourd’hui que le recours à la voyance et la foi chrétienne relèvent de deux univers mentaux différents, cela n’a pas toujours été le cas. (R.E.)

L'alchimie entre magie et science :
L'image d'Épinal de l'alchimiste est celle d'un sorcier moyenâgeux concoctant dans ses alambics de secrets mélanges. Son but, le "grand oeuvre", consiste à découvrir la "pierre philosophale", pierre magique capable de transmuer le plomb en or, ...

Religion ; Science

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- n° 60 - pp. 42-45

À partir du 19e siècle, de nouvelles « sciences occultes » – le magnétisme de Mesmer, puis le spiritisme, la théosophie et la métapsychique au 20e siècle – ont redonné vie à l’ancien « occultisme », science des choses cachées. (R.E.)

Science ; Métaphysique

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- n° 1 - pp. 9-16

Le don du corps à la science, acte généreux, engage la responsabilité juridique, morale et sociale des laboratoires d’anatomie qui reçoivent les dépouilles pour des travaux à visée pédagogique et de recherche scientifique. L’utilité sociale des recherches et la formation des médecins constituent une contrepartie au don. La dette contractée auprès du donneur peut ainsi être effacée si les préjudices moraux potentiellement subis par la famille sont également pris en compte. L’utilisation des dépouilles léguées fait apparaître des conflits entre les valeurs morales, d’autant plus prégnants que le statut de ces dépouilles humaines reste problématique tant d’un point de vue anthropologique que juridique. Cette pratique soulève aussi des enjeux philosophiques et éthiques. Le droit patrimonial considère ces corps comme des choses, cependant le droit positif consacre le principe de la dignité de la personne humaine et de l’inviolabilité de son corps, y compris après la mort. Il est nécessaire de renforcer les règles de droit protégeant la dignité et l’autonomie des donneurs afin d’assurer la continuité des travaux sur les corps légués. Il est également souhaitable d’apporter des améliorations dans les procédures de don afin de mieux respecter les réalités anthropologiques concernant la mort et ses rituels et de limiter les atteintes aux principes éthiques. (RE)
Le don du corps à la science, acte généreux, engage la responsabilité juridique, morale et sociale des laboratoires d’anatomie qui reçoivent les dépouilles pour des travaux à visée pédagogique et de recherche scientifique. L’utilité sociale des recherches et la formation des médecins constituent une contrepartie au don. La dette contractée auprès du donneur peut ainsi être effacée si les préjudices moraux potentiellement subis par la famille ...

don d'organes ; Science ; Corps ; Ethique ; RITUEL ; Formation ; Recherche

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- n° 849 - pp. 72-75

Quelles leçons conceptuelles tirer de la crise sanitaire ? Si nous avons encore peu de recul sur cet épisode, plusieurs pistes se dessinent : nouvelle narration collective de l’événement, banalisation de l’état d’exception, prolifération de l’information, présence renforcée de la science dans le débat, intolérance au risque et à la mort… Autant d’éléments qui posent les jalons d’un nouveau paradigme encore en cours de construction. (RE)

Covid-19 ; Philosophie ; Crise sanitaire ; Information ; Confinement ; Démocratie ; Pandémie ; Science ; vulnérabilité

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- n° 64 - pp. 19-71

Editorial : Science et confiance, comment rétablir le lien ?

La science a suscité des débats passionnés durant la crise sanitaire : sur la gravité de l’épidémie, sur son origine et sa propagation, sur la meilleure façon de la combattre… La vivacité des polémiques peut donner l’impression que de plus en plus de monde s’en méfie. Mais d’après le baromètre « Les Français et la science 2020 », porté par l’Université de Lorraine, plus de huit personnes sur dix faisaient confiance aux scientifiques ou aux universitaires « pour dire la vérité sur le coronavirus ». Dans le détail, la frontière entre confiance et défiance n’est jamais radicale, comme en témoignent les ambivalences de l’hésitation vaccinale par exemple. L’année dernière, seul un tiers des personnes interrogées se déclaraient « absolument » certaines de se vacciner (14 %) ou de ne pas le faire (22 %) ; les deux tiers étaient indécis, penchant tantôt vers le « oui », tantôt vers le « non ».

Comment expliquer alors que les débats aient été aussi vifs ? Les Françaises et Français ne se méfient pas de la science mais de ses usages, de ses applications et de ses éventuels dévoiements ...

[extrait]
Editorial : Science et confiance, comment rétablir le lien ?

La science a suscité des débats passionnés durant la crise sanitaire : sur la gravité de l’épidémie, sur son origine et sa propagation, sur la meilleure façon de la combattre… La vivacité des polémiques peut donner l’impression que de plus en plus de monde s’en méfie. Mais d’après le baromètre « Les Français et la science 2020 », porté par l’Université de Lorraine, plus de huit ...

Science ; Confiance ; DEFIANCE

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- n° 64 - pp. 20-23

Les philosophes et savants n’ont cessé de chercher des moyens de mieux comprendre le monde. Tour d’horizon des méthodes déployées, à travers plus de deux mille ans d’histoire. (R.E.)

Science ; Connaissance ; Histoire ; Philosophie ; DEMARCHE SCIENTIFIQUE

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- n° 64 - pp. 24-25

La causalité est la catégorie la plus fréquemment mobilisée pour expliquer un phénomène. Elle ne va pourtant pas de soi et fait l’objet de critiques. (R.E.)

Science ; DEMARCHE SCIENTIFIQUE

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- n° 64 - pp. 26-43

Profil du scientifique à travers l'histoire, de l'Antiquité à la fin du XXème siècle :

- Le Scribe
- Le Philosophe
- Le Clerc
- L'Humaniste
- Le Savant
- Le Scientifique universitaire
- Le Chercheur entrepreneur

Science ; Histoire

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- n° 64 - pp. 28-35

Les disciplines et savoirs n'ont cessé de voyager depuis des milliers d'années. Tour d'horizon.

- Commencement en Mésopotamie
- Y-a-t-il eu un "miracle grec"
- Aux sources de la pensée grecque
- Le temps des Lumières arabes
- Le Moyen-Âge, au-delà des idées reçues

Histoire ; Science ; Savoir

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- n° 64 - pp. 36-43

L’utopie d’une science objective, appuyée sur une langue logique pour décrire le réel, a été déjouée par la découverte des « jeux de langage », le développement de la sociologie des sciences et du relativisme. (R.E.)

- L'âge d'or du positivisme
- De Ludwig Wittgenstein à la philosophie analytique
- Karl Popper, le critère de la "falsifiabilité"
- L'invention des "sciences studies"
- Le relativisme à l'assaut des sciences

Science ; Philosophie ; REALITE ; Langage ; Sociologie

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