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La méditation connaît en France, comme dans le monde, un essor important. Ce qui ne va pas sans promettes enthousiastes ... ni sans malentendus ! (R.E.)

Encart "Les trois mousquetaires américains" :
- Jack Kornfield : selon lui, méditer, c'est pouvoir apaiser nos blessures, nos douleurs et nous apprendre à traverser les épreuves de la vie ;
- Jon Kabat-Zinn, fondateur du protocole MBSR (mindfulness-based stress reduction) ;
- Sharon Salzberg, écrivant sur l'importance de la bienveillance et de l'amitié pour soi.

De nombreux aides-soignants ont l’impression de courir après le temps. Cette contrainte est souvent associée aux organisations qui ne bénéficient pas toujours des budgets pour renforcer les équipes. Le ressenti peut provenir également du décalage entre les besoins des personnes accompagnées et la temporalité des soignants. Pour retrouver une sérénité et consolider l’alliance thérapeutique, il est conseillé de se recentrer sur la rencontre. La méditation de pleine conscience peut y aider.

Une partie importante des personnes âgées souffrant de pathologies neurodégénératives est prise en charge par un aidant naturel. Dès les premiers stades de la maladie, les troubles psychologiques et comportementaux des patients constituent des facteurs de stress et d’anxiété pour leurs aidants. La méditation de pleine conscience a démontré son utilité dans la prise en charge de l’anxiété. Une étude propose une prise en charge de l’aidant reposant sur un programme de méditation de pleine conscience.

Sommaire
- Un groupe de méditation pleine conscience auprès d’adolescents
- Coconstruire le soin avec les adolescents et leurs familles venus d’ailleurs
- Le groupe de parole “Maternités et cultures, échanges autour des berceaux”
- L’atelier olfactif, sentir pour reprendre confiance

Un accompagnement spécifique vise à aider les jeunes et leurs familles dans leurs souffrances psychiques et somatiques liées à l’adolescence. Cet arsenal thérapeutique va de l’hospitalisation à temps plein aux consultations en ambulatoire de différents professionnels. Divers groupes de soins plus spécialisés répondent à des problématiques particulières rencontrées par les adolescents : éducation thérapeutique liée à la boulimie, réflexions sur les situations d’adoptions ou consultations transculturelles. Partenaire privilégié dans les médiations proposées, l’infirmière tient un rôle complexe et pluriel dans une structure pluridisciplinaire. (RE)

Face au développement de la médecine et de la santé intégratives les auteurs apportent un éclairage sur les apports cliniques et théoriques de ces pratiques de plus en plus enseignées dans les formations médicales et paramédicales et utilisées par les professionnels de santé dans tous les domaines.Ce guide ponctué de nombreux cas cliniques se présente comme un outil pratique à destination des praticiens et des étudiants (infirmiers aides-soignants médecins et psychologues). Composé de quatre parties il décrit un grand nombre d'approches psychocorporelles utiles dans une relation de soins :- la 1re partie s'attache à définir les pratiques psychocorporelles leur place dans le développement de la médecine et de la santé intégratives ainsi que leur apport considérable dans la communication et la relation soignant soigné. Elle en rappelle le contexte législatif français pour mieux comprendre qui peut les pratiquer.- la 2e partie présente en 26 fiches techniques les pratiques psychocorporelles les plus employées (hypnose sophrologie biofeedback optimisation du potentiel etc.) : définition de la pratique utilisation (séance-type) indications en particulier dans le cadre de la douleur et chez l'enfant contre-indications et formation.- la 3e partie indique comment développer ces pratiques psychocorporelles avec un focus sur leurs outils transversaux et des exemples cliniques dans le domaine du soin et de la prévention.- la 4e partie déroule au moyen de situations cliniques et d'expériences de formations diverses mises en application de ces pratiques dans de multiples contextes. (RE)

Ce livre, à travers des fiches pratiques et des exemples concrets, vous guide pas à pas sur le chemin de la méditation pleine conscience.
Il propose aux soignants et aux accompagnants un voyage à la rencontre de soi-même pour mieux rencontrer l'autre avec en fil conducteur l'enrichissement de la relation soignant-soigné.
L'auteur propose :
- une initiation à la méditation : les principes et la pratique
- des techniques de respiration et de relaxation synthétisées de façon didactique sous forme de "Fiche action"
- des séances de visualisation positive pour vous aider dans votre pratique professionnelle
- des cas pratiques de séances avec mises en situation particulière : enfants, personnes âgés, patients douloureux, accompagnement des patients en fin de vie
Le livre n'oublie pas la prise en considération des aspects législatifs ainsi qu'une réflexion sur l'aide à l'application concrète dans les établissements.
Un ouvrage qui s'adresse à tous les soignants et les accompagnants pour leur pratique professionnelle et personnelle.