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Documents  Projet professionnel | enregistrements trouvés : 9

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- n° Hors-serie Août 2019 - pp. 13-15

Les étudiants en soins infirmiers, comme le grand public, ont très souvent une représentation négati de la psychiatrie. Comment ce champ peut-il attirer de futurs soignants durant la formation ? Alors que des changements vont intervenir, notamment avec l'universitarisation de la filière, un formateur en IFSI revient sur les enjeux de la formation. (RE)

Etudiant soins infirmiers ; Formation paramédicale ; Projet professionnel ; Psychiatrie

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- n° 329 - 52-53

La révolution numérique a fait naître des métiers d’un genre nouveau : community manager, influenceur, veilleur en e-réputation… Certains ados s’y projettent abondamment. RE

Adolescence ; Avenir ; Projet professionnel ; Numérique

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- n° 93 - pp. 14-18

L’obtention d’un diplôme n’est plus un aboutissement ; elle ouvre vers une expérience nouvelle que les connaissances vont enrichir, questionner et parfois réorienter vers un nouveau parcours de formation. Des aides-soignants témoignent de leur trajectoire professionnelle.

Projet professionnel ; Aide soignant

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- n° 93 - pp. 12-13

Une unité d’un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes a suivi une formation sur mesure pour évoluer dans sa réflexion sur l’accompagnement au quotidien. La réflexion collective, incluant tous les professionnels et parfois les familles, a permis de valoriser les compétences de chacun. Cette nouvelle culture de l’accompagnement redonne du sens au travail et implique davantage les résidents.

Projet professionnel ; Aide soignant ; Analyse pratiques ; Ehpad ; Formation

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- n° 93 - pp. 10-11

Développer un nouveau projet de carrière nécessite une réflexion. Les entretiens professionnels sont l’occasion de discuter de souhaits d’évolution. Des accompagnements externes guident la réflexion et la construction du projet. Les salariés disposent d’un droit à la formation et de crédits qu’ils peuvent alors mobiliser pour un nouvel élan.

Projet professionnel ; Aide soignant ; Formation

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- n° 93 - pp. 8-9

Les recherches sur l’animal ont permis d’identifier que la récompense pouvait être une motivation. La motivation répond à des facteurs intrinsèques ou extrinsèques, un besoin physiologique ou psychologique. Pression ou prime n’ont qu’un effet limité, car il s’agit d’un phénomène individuel évolutif, qui peut être influé négativement par des facteurs de sape.

Projet professionnel ; Aide soignant ; Motivation ; Autodétermination

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- n° 129 - pp. 30-34

Témoins d’une véritable modification des aspirations des soignants, les établissements de santé sont amenés à reconsidérer leurs modèles de recrutement vers plus d’agilité, de souplesse et de lisibilité z Il est à ce stade possible de parler de mutation, tant l’évolution dans la démarche est importante z Le centre hospitalier universitaire de Bordeaux a engagé cette transformation en structurant une démarche projet afin de développer l’attractivité et de relever le défi de la fidélisation des professionnels paramédicaux z Le bénéfice de la démarche semble indéniable et en corrélation avec les attendus des professionnels de santé, en exercice ou en devenir, et transposable dans le groupement hospitalier de territoire. (RE)
Témoins d’une véritable modification des aspirations des soignants, les établissements de santé sont amenés à reconsidérer leurs modèles de recrutement vers plus d’agilité, de souplesse et de lisibilité z Il est à ce stade possible de parler de mutation, tant l’évolution dans la démarche est importante z Le centre hospitalier universitaire de Bordeaux a engagé cette transformation en structurant une démarche projet afin de développer l’...

Accompagnement ; attractivité ; Fidélisation ; Projet professionnel ; Recrutement ; Ressources Humaines

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- n° 266 - 16-20

Au sein d'un hôpital de jour, un atelier Projet pro a été mis en place, pour accompagner les usagers qui le souhaitent à s'intégrer professionnellement. Il a lieu tous les 15 jours, pour un groupe d'une dizaine de personnes, et propose une aide pour dépasser les préjugés, délimiter un projet précis et réaliste, le mettre en place dans la durée... Les deux animatrices, l'une psychologue et l'autre infirmière, reviennent sur l'élaboration de l'activité, les bénéfices pour les patients mais aussi ce qu'elles en ont appris pour leur pratique. (re)
Au sein d'un hôpital de jour, un atelier Projet pro a été mis en place, pour accompagner les usagers qui le souhaitent à s'intégrer professionnellement. Il a lieu tous les 15 jours, pour un groupe d'une dizaine de personnes, et propose une aide pour dépasser les préjugés, délimiter un projet précis et réaliste, le mettre en place dans la durée... Les deux animatrices, l'une psychologue et l'autre infirmière, reviennent sur l'élaboration de ...

Accompagnement ; GROUPE ; Hôpital jour ; Infirmier ; pratique professionnelle ; Projet professionnel

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- n° 93 - pp. 7-18

Le métier d’aide-soignant est à fois riche et passionnant : riche par les relations humaines qu’il implique et passionnant parce qu’il faut de la passion, il faut "aimer" les personnes, mais aussi parce que les journées de travail ne sont jamais les mêmes. Ce n’est pas par hasard que l’on devient aide-soignant. Il faut avoir en soi de l’empathie et de la générosité. Cependant, même si le métier apporte beaucoup au professionnel, il peut aussi être usant physiquement et psychologiquement. Après de nombreuses années d’expérience, il peut devenir nécessaire de se réinventer professionnellement soit dans la même voie, soit vers une autre carrière.
Le métier d’aide-soignant est à fois riche et passionnant : riche par les relations humaines qu’il implique et passionnant parce qu’il faut de la passion, il faut "aimer" les personnes, mais aussi parce que les journées de travail ne sont jamais les mêmes. Ce n’est pas par hasard que l’on devient aide-soignant. Il faut avoir en soi de l’empathie et de la générosité. Cependant, même si le métier apporte beaucoup au professionnel, il peut aussi ...

Projet professionnel ; Aide soignant

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