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- n° 186 - pp. 33-35
Les professionnels de santé sont confrontés à la souffrance et à des situations de vie complexes. Une bonne distance professionnelle leur permet de délivrer au patient et à ses proches les soins les mieux adaptés. Sans en avoir conscience, les soignants peuvent cependant voir leur pratique infiltrée par des affects qui font effraction de façon inconsciente en réponse à une situation qui renvoie à des évènements personnels. Le dialogue et l'écoute de l'équipe soignante peuvent permettre de dénouer ces situations.
Les professionnels de santé sont confrontés à la souffrance et à des situations de vie complexes. Une bonne distance professionnelle leur permet de délivrer au patient et à ses proches les soins les mieux adaptés. Sans en avoir conscience, les soignants peuvent cependant voir leur pratique infiltrée par des affects qui font effraction de façon inconsciente en réponse à une situation qui renvoie à des évènements personnels. Le dialogue et ...
Epuisement professionnel ; Identification ; Projection
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- n° 125 - pp. 61-67
L’empathie a longtemps été considérée sous l’angle des sciences humaines. Aujourd’hui, certains postulats neuroscientifiques viennent compléter les modèles théoriques existants. Contexte : l’observation clinique des adolescents qui présentent des troubles psychiques accompagnés de troubles du comportement et/ou des traits psychopathiques traduit fréquemment un déficit d’empathie. De ce point de vue, il semble important pour les infirmiers d’évaluer la nature et le degré d’empathie des adolescents présentant de tels troubles. Objectifs : cette revue de la littérature a pour objectif d’exposer les caractéristiques cliniques du déficit d’empathie à partir de sa définition et de décrire les outils d’évaluation clinique.
L’empathie a longtemps été considérée sous l’angle des sciences humaines. Aujourd’hui, certains postulats neuroscientifiques viennent compléter les modèles théoriques existants. Contexte : l’observation clinique des adolescents qui présentent des troubles psychiques accompagnés de troubles du comportement et/ou des traits psychopathiques traduit fréquemment un déficit d’empathie. De ce point de vue, il semble important pour les infirmiers ...
Identification ; Adolescent ; Trouble comportement social
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- n° 300 - pp. 27-30
L’accès au langage s’inscrit dans le prolongement d’une relation préverbale avec un ou plusieurs partenaires
Celle-ci, présente dès la naissance, est fondée sur des compétences innées d’une extrême sophistication
Le langage oral est à la fois un instrument de rencontre avec l’entourage et un moyen de se séparer sans dommage, grâce à la valeur symbolique des mots et au processus d’intériorisation qu’ils permettent. (RE)
Compétence ; Identification ; Imitation ; Langage ; Nouveau né
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- n° 248 - 29-33
Cet article vise à clarifier les phénomènes de pair-aidance et de pair-émulation en santé mentale et à en exposer les principes actifs; Il mles rôles de l'identification réciproque et de l'attrait, qui sont générés par des éléments du récit de vie du pair-émulateur, dases deux dimensions que sont le récit des troubles et le récit du rétablissement, récits "dénarcissisés" puisque délivrés dans le seul object d'aider autrui. Il décrit les conditions pour que la rencontre de pair-à-pair ait lieu. POur que les pairs professionnels soient ure de mettre en oeuvre la pair-émulation auprès des usagers, plusieurs conditions sont identifiées : la volonté du pair-émulateur de se dévet de se raconer, qu'il ait bénéficié lui-même de l'entraide entre pairs ou qu'il se constitue des savoirs situés (ou positionnés), et enfin qu'il vive selon les principes du rétablissement tels qu'ils émanent des usagers. (RE)
Cet article vise à clarifier les phénomènes de pair-aidance et de pair-émulation en santé mentale et à en exposer les principes actifs; Il mles rôles de l'identification réciproque et de l'attrait, qui sont générés par des éléments du récit de vie du pair-émulateur, dases deux dimensions que sont le récit des troubles et le récit du rétablissement, récits "dénarcissisés" puisque délivrés dans le seul object d'aider autrui. Il décrit les ...
ACCOMPAGNEMENT ; Concept ; Formation ; Identification
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- n° 869 - pp. 31-34
Les jeunes sont aujourd’hui de plus en plus nombreux à remettre en question les fixations identitaires.
Ils revendiquent le droit à s’inventer eux-mêmes et invitent les adultes à déconstruire les frontières érigées entre masculin et féminin, entre hétérosexualité et homosexualité.
Les parents en sont souvent décontenancés, notamment lorsqu’ils se trouvent confrontés à une problématique transgenre chez leur enfant ou leur adolescent.
Ils réagissent alors de manière diverse, allant de la culpabilité au rejet, de la résignation au soutien.
Le travail des professionnels, notamment des psychiatres, ne consiste pas tant à identifier les sources de questionnement de genre qu’à créer un espace d’écoute et d’étayage pour des jeunes chez qui le risque suicidaire s’avère particulièrement important. (R.E.)
Les jeunes sont aujourd’hui de plus en plus nombreux à remettre en question les fixations identitaires.
Ils revendiquent le droit à s’inventer eux-mêmes et invitent les adultes à déconstruire les frontières érigées entre masculin et féminin, entre hétérosexualité et homosexualité.
Les parents en sont souvent décontenancés, notamment lorsqu’ils se trouvent confrontés à une problématique transgenre chez leur enfant ou leur adolescent.
Ils ...
Adolescent ; Enfant ; PARENTS ; Famille ; Genre ; Identification ; TRANSIDENTITE
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- n° 354 - 38-39
Qu'il soit le protagoniste de petites aventures du quotidien, comme T'Choupi, ou un être doté de pouvoirs surnaturels, comme Harry Potter, la figure du héros s'est diversifiée au fil des époques, mais reste incontournable. RE
Littérature ; Enfant ; Identification ; Imagination
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- n° 354 - 51-53
Depuis vingt ans, le roman réaliste a cédé la place à des récits fantastiques ou dystopiques, où des héroïnes luttent pour un monde plus juste sur fond d'inégalités de genre et de crise écologique. RE
Littérature ; Adolescent ; Identification ; Société
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- n° 347 - 14-17
Dans nos lieux de consultation auprès des enfants et des adolescents, nous accueillons leurs questions toujours singulières qui abordent leurs fondations subjectives et leur devenir.Les interrogations identitaires sont de plus en plus présentes au cœur de notre modernité en ébullition. Deux extraits cliniques de psychothérapies soulignent que cette quête identificatoire est accueillie au cas par cas dans le respect de la temporalité de chacun. (RE)
Dans nos lieux de consultation auprès des enfants et des adolescents, nous accueillons leurs questions toujours singulières qui abordent leurs fondations subjectives et leur devenir.Les interrogations identitaires sont de plus en plus présentes au cœur de notre modernité en ébullition. Deux extraits cliniques de psychothérapies soulignent que cette quête identificatoire est accueillie au cas par cas dans le respect de la temporalité de chacun. ...
Adolescent ; Identification ; IDENTITE ; OUTIL NUMERIQUE ; Sexualité
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